免学费、升学途径多、就业前景好……这些都是中职学校招生的“金字招牌”，同时，随着中职学校的师资团队、德育教育等不断地完善，学生和家长对中职教育的接受和认可程度也越来越高。今日，记者从湖南省教育厅获悉，由湖南省教育科学研究院·湖南省教育战略研究中心编制的《2020年湖南省中等职业教育质量年度报告》出炉。

　　2020年，全省中职学校招生24.80万人，增长4.29%，技工学校招生5.50万人，增长16.6%。同时，中职毕业生就业率达98.20%，比上年提高0.01个百分点，这充分说明“选择中职学校，一样可以拥抱出彩的人生。”

　　今年形势：

　　毕业生就业率相对稳定

　　【案例】长沙汽车工业学校汽修专业学生黄华中出身于农村，毕业后从汽车修理工开始，到奔驰汽车特约维修的高级技师，再到一家奔驰3S店的负责人，最终成为长沙奔驰汽车维修行业公认的权威。黄华中当维修工时，练就了“病车进厂手到‘病’除，零返修率”的绝技，月收入近万元，但他并未满足现状，看准汽修市场，创办奔驰3S店。在他的带领下，村子中先后有30多人走出山村，在各地从事汽车维修、机械加工等工作，一个人转变了一村人的观念和命运。

　　【数据】  中职学校在新冠肺炎疫情和经济下行压力的叠加影响下，维持住了毕业生就业率的相对稳定。2020年，中职毕业生就业率达98.20%，比上年提高0.01个百分点；中职毕业生初次就业平均起薪为2440元/月，比去年提高11.88%。2017届毕业生毕业三年后平均收入为4302.67元/月，毕业三年薪资增幅较大，毕业生就业质量较好。

　　校企合作：

　　产教融合共建结硕果

　　【案例】  以湘菜产业专业群为依托，湖南商业职业中专学校与徐记海鲜、57度湘、华天大酒店等餐饮企业开展现代学徒制度试点。按照“合作共赢、职责共担”的原则，校企共同制定人才培养方案，共同制定专业教学标准、课程标准、岗位标准、企业师傅标准、质量监控标准及相应实施方案。构建了“双元共育，五位一体”人才培养模式，与企业合作开发了能力递进式课程体系及配套教学资源，形成企校共同招生、共同培养、共同评价的双主体合作育人长效机制,得到了行业企业的高度肯定。

　　【数据】  记者了解到，2020年，湖南中职学校通过订单培养、共同制定人才培养方案、共建课程等合作方式，实现资源共享，利益共赢，形成校企人才共育利益共同体。校均合作企业数达27.32家、合作企业资金投入达380.77万元。

　　同时，2020年，湖南省教育厅高度重视1+X证书制度试点工作。坚持以课证融通为主线，以协同研究为抓手，积极推进1+X证书制度试点工作在湘落地实施。先后开展了2轮试点院校申报工作，遴选了一批行业影响力大、专业特色鲜明、建设基础完善的院校参与试点工作。目前，湖南省中职1+X试点院校扩大至75所，认证证书种类扩大至48种，全年共有2303人申请参加1+X认证，2003人获得证书，通过率为87%。

　　■记者 杨斯涵 黄京